sábado, 27 de mayo de 2017

REFLEXIÓN DE LAS EXPOSICIONES…

Después de las exposiciones realizadas por todos los grupos estoy segura que todos tenemos muchos conocimientos sobre recursos digitales que utilizaremos en nuestro futuro como docentes y durante lo que nos queda de la carrera.
Han sido exposiciones muy interesantes y en las que se han ido abordando diferentes temas de manera muy creativa y participativa, lo que ha dado como resultado que nos interesemos por los recursos presentamos y los temas propuestos.

También en muchas exposiciones se han incluido temas de reflexión y se han realizado debates sobre determinados contenidos, lo que ha seguido favoreciendo el desarrollo de nuestro pensamiento crítico como al inicio del curso.
Que cada grupo haya expuesto un tema sobre la asignatura ha hecho que nos impliquemos más y no solo en nuestro trabajo de grupo, sino en las exposiciones de los demás compañeros, al rellenar cada ficha sobre la valoración de las exposiciones.

Mi grupo ha valorado las exposiciones teniendo en cuenta sobre todo la creatividad y la motivación que transmitían los componentes del grupo al exponer su tema. Además de la variedad de recursos y las actividades propuestas para un aula de Primaria y las realizadas con nosotros en clase. No es fácil poner una nota numérica porque hay aspectos que pueden ser muy subjetivos, pero a la hora de rellenar la rúbrica nos ceñíamos a que todos los apartados que tenía estuvieran presentes de una manera u otra en la exposición.

En mi opinión todas las exposiciones han sido muy completas y los grupos mostraban un buen dominio del tema que exponían, ya que no han sido las típicas exposiciones a las que estamos acostumbrados de salir y leer un papel con la información de lo que vamos a decir.
Al principio cuándo pensamos en que tenía que ser una exposición de una hora aproximadamente lo veíamos imposible y menos sin poder tener la ayuda de una hoja donde poder ir mirando la información, pero en una vez te pones te das cuenta de que se puede hacer perfectamente.

En conclusión, es una forma muy útil de aprender y pienso que ha sido más eficaz que por ejemplo haber hecho un examen sobre los contenidos de la materia.
Gracias a todas las exposiciones tenemos una gran variedad de recursos a nuestra disposición, de los cuales yo por lo menos no sabía ni de su existencia o a lo mejor me sonaba el nombre, pero ahora sé cómo funcionan y en que situaciones los puedo utilizar.



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