jueves, 25 de mayo de 2017

LANNA (19/05/2017)


LANNA

Las redes sociales

Componentes:

Nerea Coronado Milán

Laura Martínez Prats

Andrea Peral Peral

Ainhoa Soler Pascual

Noelia Verdú Martínez


OBJETIVOS

·      Conocer qué son las redes sociales y los tipos que existen.

·      Las características comunes a las redes sociales.

·      Para qué emplean las redes sociales los jóvenes.

·      Pautas para un buen uso de las redes.

·      Ventajas y desventajas de la utilización de las mismas.

·      Saber en qué consiste la Educación 3.0 y algunos de sus aspectos destacables.

·      Cómo crear tu propia red social.

·      Observar las distintas funcionalidades de las redes sociales y cómo llevarlas a la práctica docente.

¿Qué piensan los alumnos de Magisterio sobre las redes  sociales?


EDUCACIÓN 3.0

Educación que prepara a estudiantes del s. XXI.

Es interdisciplinaria y compete habilidades cognitivas y sociales

Aspectos a tener en cuenta:

·      Cambio en las necesidades de formación.

·      La exigencia de los puestos de trabajo.

·      Necesidad de adaptación de la escuela a las necesidades de la sociedad.



CARACTERÍSTICAS

·      Ofrece un aprendizaje adaptativo.

·      Educación basada en competencias.

·      Datos extrapolables.

·      En cualquier lugar.

·      Desde cualquier dispositivo.



¿QUÉ SON LAS REDES SOCIALES?

·      Aplicaciones web que favorecen el contacto entre personas o instituciones.

·      Podemos unirnos o crear comunidades y socializar a través de una identidad virtual.

·      Comparten intereses COMUNES.

VÍDEO



LA PRIMERA RED SOCIAL

·      Se llamaba “SixDegrees.com”

·      1997 – 2001

·      “Seis grados de separación”

·      Estar conectado a otras personas a través de 5 intermediarios.

·      Crear un perfil en la web, agrupar a los contactos directos e intercambiar mensajes con ellos.

CARACTERÍSTICAS

·         Comunicación ILIMITADA y a tiempo REAL.

·         Vínculos y conectividad.

·         Interacción.

·         Personalización.

·         Inteligencia colectiva.

·         Lenguaje multimedia e hipertextual.

·         Viralidad.

·         Rompe barreras de tiempo y espacio.

·         Actualización constante.

·         Miles/millones de usuarios.

TIPOS DE REDES SOCIALES

·         GENÉRICAS U HORIZONTALES

o   Son las más numerosas y conocidas.

o   Son los nuevos medios de comunicación.

o   Integradas por personas que comparten una relación:

§  Amistad

§  Familiar

§  Actividades e intereses comunes

o   Ejemplos:

§  FACEBOOK

§  TWITTER

§  WHATSAPP

§  GOOGLE+

§  INSTAGRAM

·         PROFESIONALES

o   Enfocadas a los negocios y actividades comerciales.

o   Sus miembros están relacionados laboralmente.

o   Se utilizan para:

§  Conectar compañeros de trabajo.

§  Buscar trabajo.

o   Perfil profesional (ocupación actual y CV).

o   Ejemplos:

§  LINKEDLN

§  VIADEO

§  WING

·         TEMÁTICAS O VERTICALES

o   Basadas en un tema en concreto.

o   Relacionan a personas con el mismo hobbie, el mismo rol o la misma actividad.

o   Intercambio de intereses comunes específicos.

o   Red de fotos, vídeos, música, noticias…

o   Más comunes:

§  Aficiones

§  Profesiones

§  Búsqueda de pareja

o   Ejemplos:

§  YOUTUBE

§  PINTEREST

§  FLICKR

PARA UN BUEN USO…

1.     Respetar la edad mínima.

2.     Establecer reglas y horarios.

3.     Usarlas con supervisión.

4.     Diálogo constante.

5.     No exponer datos personales.

6.     Limitar quien ve lo publicado.

7.     No publicar imágenes de terceros.

8.     No tolerar comportamientos incorrectos y no abusar verbalmente de otro usuario.

9.     Control de aquello que publicamos.

CREA TU PROPIA RED SOCIAL

·         ELGG

o   Múltiples funciones.

o   Soporte multilingüe.

o   Código abierto.

o   Integra RSS, perfiles, soporte para móviles, plugins

o   ONG Internacional Oxfam.

·         NING

o   Permite crear sitios webs y redes sociales.

o   Posibilita el desarrollo de recursos educativos.

·         SOCIALENGINE

o   Herramienta de pago más usada.

o   Incluye grupos personalizados, álbumes de fotos, mensajes

PROPUESTAS DIDÁCTICAS

REDES SOCIALES PARA REALIZAR PROYECTOS

·         Blogger/Wordpress

·         Glogster

·         StoryBird

·         Delicious

·         Flickr

·         Slideshare

REDES SOACIALES QUE PERMITEN LA COMUNICACIÓN ENTRE MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

·         Edmodo

·         Otra educación

·         Red Alumnos

·         Internet en el aula/ Eduredes

·         Eduskopia

·         The capsuled

·         Brainly

·         Docsity

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES

VENTAJAS:

·         A nivel PERSONAL:

o   Posibilitan la creación de grupos y la comunicación instantánea.

o   Ofrecen oportunidades laborales, información y entretenimiento.

o   Herramienta de denuncia social.

o   Permiten compartir conocimientos.

o   Eliminan barreras culturales y espaciales.

DESVENTAJAS:

·         A nivel PERSONAL

o   Pueden darse casos de suplantación de identidad, estafa, ciberbullying o pederastia.

o   Crean adicción y pérdida de tiempo.

o   Construyen falsa autoestima.

o   Divulgan información falsa.

o   Disminuyen el contacto personal.

o   Monitorizan todo lo que hacemos.

VAMOS A REFLEXIONAR UN POCO…



Por último, el grupo LANNA realizaron una actividad de Twitter que consistía en realizar una encuesta a través de una aplicación de dicha red social.

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