INTERNET COMO MEDIO DE INFORMACIÓN Y APRENDIZAJE
Componentes:
Acedo Pons, Abril
Pagés Sola, Eva
NUESTRO
PROYECTO, ¿QUÉ ES?
1. Plataforma
web enfocada alumnos, familia y escuela
2. Radio
escuela 2.0:
·
Mejorar la enseñanza aplicada y la experiencia
de los alumnos.
·
Integra herramientas de internet como medio de
comunicación, información y aprendizaje.
OBJETIVOS
·
Desarrollar habilidades interpersonales y de
trabajo en equipo.
·
Fomentar la responsabilidad personal, la autoestima
y la flexibilidad.
·
Favorecer la integración de alumnos con
dificultades de aprendizaje.
·
Mejorar y fortalecer el desempeño comunicativo,
lingüístico y social.
·
Mejorar el nivel de comprensión de textos:
realizar inferencias en sus diferentes niveles.
·
Desarrollar competencias digitales y empleo de
las TIC en el aula.
APRENDE A TRABAJAR EN LA RADIOEste proyecto propone crear una radio escolar, con el fin de mejorar la enseñanza aplicada y la experiencia de los alumnos, integrando herramientas de Internet como medio de información, comunicación y aprendizaje.
La idea es que sea el propio alumnado quien se encargue de la gestión de la misma, diseñando el esquema de la radio, actuando como locutores y desarrollando tareas de producción. Se pretende crear conciencia de grupo, compromiso y responsabilidad, integrando escuela, familia y alumnado y desarrollando un trabajo colaborativo entre todos.
RADIO ESCUELA 2.0
La propuesta de crear una emisión de radio escolar se inscribe en un contexto educativo global e integrador. La radio se encuentra en una situación de desventaja con respecto a la televisión, y con este proyecto dirigido y elaborado por los alumnos de una escuela de Primaria, se pretende hacer énfasis en este ámbito y promover el uso de la radio como vehículo de aprendizaje y desarrollo académico.
TRABAJO COOPERATIVO
Vivimos en una realidad cada vez más plural, tanto sociocultural como étnica. El aprendizaje y el trabajo cooperativo es una herramienta útil para enfrentar los retos educativos y sociales actuales, para interactuar a partir de las diferencias, dando respuesta así, a dicha pluralidad. Por ello, es fundamental que se promueva el trabajo cooperativo en los alumnos desde la niñez.
INTEGRACIÓN
"La integración se concibe como un proceso consistente en responder a la diversidad de necesidades de todos los alumnos y satisfacerlas mediante una mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, así como en reducir la exclusión dentro de la educación y a partir de ella (Booth, 1996).
BASES
·
Creatividad.
·
Reflexión y pensamiento crítico.
·
Comunicación y expresión.
MÉTODO
DE ENSEÑANZA
·
Radio escolar inscrita en un contexto educativo
global e integrador.
·
Trabajo cooperativo para enfrentar los retos
educativos y sociales actuales, dando respuesta a la pluralidad.
·
Integración para responder a la diversidad de
necesidades de todos los alumnos.
BASES
PEDAGÓGICAS
·
Aprendizaje como proceso de descubrimiento
personal.
·
Aprendizaje a través de procesos de
construcción mediante la exploración y la práctica.
·
Aprendizaje como proceso social; aprendiendo en
la interacción con otros.
RECURSOS,
AYUDAS Y HERRAMIENTAS ALUMNOS
· Mundo
Primaria: Portal educativo con juegos interactivos y recursos
didácticos para aprender divirtiéndose.
· Educalandia:
Web
que incluye juegos, vídeos, actividades o herramientas de ayuda para niños de
entre 3 y 12 años.
· GoConqr:
Aplicación online donde se pueden realizar mapas conceptuales y test para
comprobar conocimientos.
· Storybird:
Herramienta
para crear cuentos y compartirlos en la red. En inglés.
· Google
Drive: Permite compartir documentos. Sin embargo, al acceder a la
web de Google Drive es posible trabajar en el mismo documento con otros
compañeros, pues se trabaja en línea.
· GeoExpert
HD Lite: Herramienta educativa, en modo de juego, diseñada para
ayudar a prender a todos los países del mundo.
· YouTube:
David Calle: Canal de YouTube donde enseña matemáticas y
ciencias para estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Universidad.
· Web
2.0 Calc: Calculadora científica.
· QuizUp:
Esta
app de preguntas permite interactuar con otros usuarios para comprobar sus
conocimientos sobre todo tipo de temas, desde literatura a deportes, inglés,
geografía o química.
RECURSOS, AYUDAS Y HERRAMIENTAS FAMILIA Y ESCUELA
· miColegioApp: Un canal de comunicación oficial, directo,
inmediato y seguro entre centros escolares y familias.
· Edmodo:
Plataforma tecnológica, social, educativa y gratuita, que permite la
comunicación entre los alumnos y profesores en un entorno cerrado y privado a
modo de microblogging, creado para un uso específico en educación.
· Clickeu: plataforma escolar en la nube que
incluye la gestión académica, administrativa y económica, un entorno virtual de
aprendizaje con conexión a libros digitales y contenidos gratuitos, gestión del
profesorado, tutores y jefes de estudios, la calidad del centro y un entorno de
comunicación con las familias, entre otros.
· Tokappschol:
App
que facilita y mejora la comunicación entre centros educativos, profesores,
padres y alumnos mediante un servicio de mensajería instantánea. Garantiza la
privacidad de los datos personales. Los centros educativos pueden gestionar la información
desde la plataforma web, disponen de mensajes ilimitados y reciben confirmación
de lectura con fecha y hora.
· ClassDojo:
Mensajes
instantáneos y privados, actualizaciones o fotos son algunos de los contenidos
que los profesores pueden compartir con los padres que suscriben y con el
correspondiente aviso de lectura.
· Remind:
App
para enviar notificaciones, recordatorios, anuncios o deberes a padres y
estudiantes sin necesidad de desvelar el número de teléfono propio. Permite a
los docentes crear un espacio virtual en el que comparten actividades,
imágenes, ejercicios, notas de exámenes o calendarios, informaciones que son
notificadas a las familias en el tiempo real y que no se pueden borrar de la
aplicación, para asegurar su recepción.
BLOG
ESCUELA
Desde este apartado se podrá acceder a las entradas creadas por el aula de Primaria en la que se desarrollaría este proyecto.
Desde este apartado se podrá acceder a las entradas creadas por el aula de Primaria en la que se desarrollaría este proyecto.




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