01/03/2017 (EJEMPLOS A SEGUIR...)

SECCIÓN DEL RINCÓN DE PENSAR

Hoy hemos comenzado la clase con la imagen del autobús que ha creado una gran polémica por el mensaje que lleva escrito. Se trata de un mensaje de una organización que defiende la sexualidad tradicional. Textualmente dice: “Los niños tienen pene". Las niñas tienen vulva. Que no te engañen”. Mensajes como este son contraproducentes para los mensajes que queremos trasmitir actualmente sobre la transexualidad.

Esta organización está respaldaba por poderes superiores (políticos, espirituales….), es decir, por una parte importante de la sociedad española que defiende estos mensajes y piensa como ellos y, como es evidente pretendían la difusión pública de este mensaje y lo han conseguido. Parece increíble pensar que cuando se comenta este suceso a la gran mayoría les parezca mal, pero no nos engañemos poner ese mensaje no lo ha conseguido una única persona, detrás de esta organización hay muchas personas que piensan así.

Evidentemente tratar este tema en clase ha dado lugar a diversos posicionamientos. La mayoría estaban en contra de que en pleno siglo XXI se difunda este tipo de mensaje y les parecía vergonzoso, pero también algunos se han posicionado a favor diciendo que cada persona es libre de expresar lo que piensa.

A mí al respecto de este tema me gustaría decir que es cierto que todos somos libres de expresar lo que pensemos, pero existen ciertos límites. Como se dice, tú libertad se acaba dónde empieza la mía, y este mensaje ha resultado ofensivo para muchísimas personas, no se trata simplemente de expresar una opinión, ya que se está afirmando que si naces de un determinado sexo, lo serás siempre. No salgo de mi asombro y por más que leo el mensaje una y otra vez no hay manera de justificarlo. Este mensaje lo único que demuestra es que pasen los años que pasen siempre habrán personas que sigan manteniendo su pensamiento arraigado al pasado, personas que no son capaces de evolucionar y cerradas de mente. Después de todo lo que se ha luchado por la aceptación de todo tipo de sexualidades y lo que se ha ido evolucionando a lo largo de los años vemos que queda una importante parte de la sociedad que es incapaz de cambiar sus opiniones.

Enlace de la noticia: http://politica.elpais.com/politica/2017/02/28/actualidad/1488285088_623918.html

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En al segunda parte de la clase hemos visto un fragmento del programa de Risto Mejide (Chester in love). Este capítulo trataba sobre la educación y hemos visualizado el fragmento de la entrevista que realiza a César Bona  que es considerado el mejor profesor de España (ganador de una nominación al Óscar a nivel mundial). El premio al que está nominado es una selección entre los 5.ooo mejores profesores y él ha quedado entre los 50 finalistas.

Según él la educación es ser conscientes de que no somos seres individuales y los maestros tenemos el gran privilegio de invitar a los niños a mirar por una ventana y mejorar el mundo dónde viven. Además para él la educación siempre tiene que ir acompañado de la palabra “respeto” y los niños tienen que ser conscientes de que somos individuos que forman parte de una sociedad, es decir, que cada palabra que digamos y cada paso que demos va influir en los demás también y eso tiene que ver con el compromiso social que tiene que adquirir cada uno. La educación es el privilegio que tienen muchos maestros de compartir con el resto de niños, invitarles a ser mejores personas, a mirar en sociedad e intentar mejorarlo. En resumen, las tres palabras que utiliza para describir la educación son: RESPETO, COMPROMISO Y RESPONSABILIDAD. También cabe resaltar que apunta que los maestros tienen el privilegios de ayudar a las familias a sacar los mejor de sus hijos y de sus hijas. Cada paso que demos va a mejorar o empeorar la sociedad en la que vivimos.

Otra idea destacable de sus palabras es que hay que ser autoexigente para dar lo mejor de uno mismo y así poder ver la de los demás. La exigencia y el cariño deben ir de la mano porque si no las cosas no funcionan (totalmente de acuerdo con él), la educación no funciona sino hay amor. Según el respecto al tema de poner castigos era como un reflejo de su propia frustración cuando ya no sabía que hacer aplicaba el castigo y a lo largo del tiempo se ha dado cuenta de que no servían para nada.

Para mi una de las ideas que me han parecido más interesantes y con la que me he sentido muy identificada es cuando ha dicho que era muy tímido y que apenas hablaba en clase y que esto le ha hecho ser consciente de que tenía que animar a sus alumnos a expresar sus emociones, sus opiniones, a defender sus argumentos. Él por ejemplo hace que sus alumnos se suban a una mesa para que aprendan a hablar en público. Y me siento muy identificada con sus palabras porque como a mí tampoco me han enseñado a hablar en público y creo que es algo que un maestro debe enseñar en las aulas, ya que no todos los niños no todos los niños son extrovertidos y tienen las habilidades para hablar en público. Yo siempre he sido una alumna muy tímida, y a día de hoy lo sigo siendo y es una barrera muy difícil de romper, pero bueno no todo es malo porque es verdad lo que dice de que los tímidos como hablamos poco analizamos todo lo que sucede a nuestro alrededor y vas sacando tus propias conclusiones. Pero si algo tengo claro es que yo ayudare y enseñare a todos mis alumnos a que se expresen en público, además no hay mejor lección que dar que la que ha vivido tú mismo.

Es importante que los niños se sientan escuchados, útiles, queridos y según él no escuchamos mucho a los niños porque parece que tienen que ser los adultos del futuro y son habitantes del presente y es ahora cuando hay que invitarles a participar en la sociedad.

Algo que él ha aprendido de los niños y que mantiene del niño que fue la capacidad de asombrarte por las pequeñas cosas, algo que para ti como adulto o como padre carece de importancia para tu hijo o tu hija no hay nada más importante en el mundo.

Yo no soy madre, pero con mi primo pequeño veo la necesidad que tiene de que le dé importancia a las cosas que me cuenta, que responda sus preguntas sobre cualquier cosa que se le pasa por su curiosa cabecita y siempre que jugamos quiere que mi atención únicamente sea para él. Y él día a día me demuestra, aún más que los niños necesitan sentirse protagonistas en todo momento y que les escuches. Y aunque son pequeñas cosas las que hago con él, la mayoría de veces me llenan más que cualquier otra cosa porque saca mi parte infantil y esa es la más bonita de todas, y creo que nunca deberíamos dejar atrás los niños y niñas que fuimos.

Para terminar hemos visto una entrevista que se realiza a David calle que es otro profesor Español que está nominado a ser el mejor profesor del mundo. Tengo que decir que a diferencia de César Bona a David Calle sí que lo conocía porque sus vídeos fueron mi gran salvación para aprobar las matemáticas de bachiller. Empecé a ver algunos de sus videos porque un compañero me hablo de su canal y de que explicaba muy bien y yo misma lo comprobé cuando viendo sus videos entendía las cosas que en clase me sonaban a chino. Ver que ahora está entre los nominados a ser el mejor profesor del mundo evidencia la buena labor que hace y la utilidad de sus videos para los alumnos.

En conclusión es admirable que un profesor viva su profesión con tanta pasión y entusiasmo como lo hacen César Bona y David Calle, son este tipo de ejemplos los que hacen que quiera ser maestra y me demuestran que con pasión y constancia podemos hacer los niñ@s aprendan.